在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的欢度元旦作文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
欢度元旦作文500字1
啊,盼望已久的元旦终于来到了!这一天,我把书包里的书全部倒出来,塞上满满一包零食,带上谱子、笛子、给好朋友写的贺卡,高高兴兴来到了教室。
为了庆祝元旦节的到来,我们全班忙乎了好长时间,有的人在折腾主持词,有的人在布置教室,有的人在准备节目……。
这将是我们第一次搞元旦活动。
以上这三项,我全都要干!我先是帮助老师系彩龙,我渐渐的学会了,自己接了3条彩龙;然后我帮同学抄主持词,抄了好久好久;最后放学回家时,我把昨天入选的几首曲子用笛子各吹了三四遍,最终还是认为『妈妈的心』这首曲子最好听,而且还富有我们对妈妈的感激之情,吹起来动人、流畅、方便、好听、优美。
我拿着小抄,走到台上念起来“……元旦联欢会现在开始!”我们5个同学配合的非常好,各个节目都赢得了同学们的阵阵喝彩,我也不例外。10个节目全部在我们的主持下完成了,因为我们太渴望吃掉包里的零食了,就是因为这一天,所以买来零食后我将嘴巴“粘住”了,但因为控制不住,还是吃了两三个果冻。一想起这事,我就什么都不顾的下台吃起了零食。
欢度元旦作文500字2
一年一度的元旦又到了,我们的`学校被打扮得五颜六色、五彩缤纷。除了我们班上午没有装扮教室,其他班级早就把教室布置得非常美丽了。
吃完中午饭,我们就早早地来到教室。在家长的帮助下,我们终于在上课前把教室装扮好了。
联欢会开始了,是由刘欣、宋梓榆、刘崇浩和吕正来主持的。我们的节目可丰富了,有唱歌的、有跳舞的、还有做游戏的。我参加了宋梓榆的颠球游戏。我们是三个人一组分开比的。最后我胜了,宋梓榆毫不犹豫地给我了一个小玩意儿。然后,我们就开始了一轮摸奖。我的运气还算好,我摸了一个二等奖。刘石和他爸爸讲的相声也很好,我们都听得开怀大笑。
我们的元旦联欢会是不是很有趣?下一次我们要办得更好。
欢度元旦作文500字3
20xx年已经过去,20xx的钟声已经响起来了。
元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的.彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。
到了晚上,小朋友们都跑出来放烟火了,瞧!“小导弹”就像真的导弹一样,冲向夜空中,不一会儿,在空中爆炸了,许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝,映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声,在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹,等“哧哧”响的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一扬,“啪”地一声,爆竹在空中爆炸了……
在元旦,每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。
欢度元旦作文500字4
转眼间,又快到了新一年,总是感觉20xx年比往年快乐得多,每天看着翻来翻去的日历,终于盼到了这一天——元旦。
星期六,刚一到教室门口,就听见了同学们在里面吵吵闹闹,玩得不亦乐乎,再一到教室里面,哇,这还是我们的教室吗:到处挂上了彩带。气球,后面的黑板也被同学们装扮一新,我也赶忙放下了书包,参与了他们的活动。
教室还没有布置完,上课铃就响了起来,所以我们只好乖乖的开始读书,我感觉同学们的心还是在想着布置教室,也就无心在上课了。终于等到了第三节美术课,等到上课,老师宣布:这节课不用上了!咱们一起布置教室吧!顿时教室里一阵欢呼,而且老师还教我们剪窗花,一个个漂亮得很呢!等到放学,教室里已经被我们打扮的焕然一新,我们开开心心的回家,就等待下午的元旦联欢会了!
下午来到学校,同学们都带上了好吃的零食,准备大吃一顿,等道老师来后,我们元旦联欢会就正式开始了。我们边吃东西边看着节目,别提有多开心了,给我留下最深刻印象的就是我们班的三个男生跳的江南style,一个个戴着帽子、眼镜,打扮得像鸟叔一样跟着音乐条,让我们笑得肚子都要疼死了,因为呀,她们跳的动作实在是太滑稽了!还有几个人表演的魔术也非常的精彩。最后我们还举行了猜谜语活动呢!
欢度元旦作文500字5
元旦的脚步一天一天地走近了,新的一年即将来临,空气里洋溢着快乐的味道。黄岩实验小学的“班级特色秀”排练正在如火如荼地进行着。
我平衡感不好,从来没试过轮滑。虽然我无缘参加班级的表演,但我希望我的同学能给我们带来精彩的演出,让全校的老师欣赏到我们班的特色。
我们等待着,期待着,这一天,终于迈着轻盈的步伐向我们迎面而来了。体育馆内鱼贯而入的同学们神采飞扬,半数的同学穿上表演服,正等着主持人的召唤。
活动终于开始了。第一个节目是校中心组的舞蹈。她们优美的舞姿让我们叹为观止。我从她们的舞姿中看出,她们好像是名副其实的新疆小舞蹈家呢!
最让我印象深刻的是三(5)班表演的情景剧了:故事里的老爷爷和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友们粽子包得像模像样,有棱有角。他们演绎了尊老爱幼的故事。他们展示了包粽子的文化。他们“告诉”了我们继承传统是中国人的重大任务。怪不得评委说这个节目精彩绝伦。
我们班的“花式轮滑”终于闪亮登场了,我的心都快提到嗓子眼了。开始,同学们像离弦的箭冲了出去,左右手臂相互摆动着。他们轻盈如燕,敏捷如豹,鞋子上的轮子好像与他们自己的脚合二为一,浑然一体,时而滑动;时而停留;时而滑行时而跳跃;时而扭腰。他们在大冬天还穿着很薄的衣服,估计他们自己的内心也激情似火的呢!同学们的表演使我的心“砰砰砰”地跳动起来。估计全场观众都被带动了:当同学们表演结束时,响起了排山倒海般的掌声。看来,同学们两三周付出的努力没有白白浪费掉。
真是一次精彩绝伦的表演啊!真是一次有意义的活动啊!
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